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Standort Krieler Dom

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EASE-Projekt-Ideenmarkt (21.01.2010 Am Krieler Dom)

 

26.01.2010

Die von Berufspraktikantinnen und Lehramtsanwärterinnen gemeinsam entwickelten und in Kita und Schule umgesetzten Transitionsprogrammme wurden von 14 Teilnehmerinnen anschaulich vorgestellt und kommentiert. Die geladenen Gäste aus Praxis, Studienseminar und Berufskolleg äußerten sich begeistert zu der Vielfalt der Ideen sowie der kreativen Umsetzung von early literacy Bildung. Bilderbücher, Theater, Märchen und Erzähl- und Lesepatenschaften dienen als tragende Programme eines Vertrauen schaffenden Übergangs vom Kindergarten in die Grundschule.


Wesentliches Element der Projektentwicklung EASE ist der Dialog zwischen den Bildungsträgern. In einer kontinuierlich wachsenden freundschaftlichen Begegnung zwischen Kita-, Grundschul-, Studienseminar- und Berufskollegvertreterinnen wird es gelingen, die EASE-Ziele nachhaltig zu implementieren. Für den unermüdlichen Einsatz einer Bildungskontinuität sei an dieser Stelle allen Beteiligten, insbesondere den Projektleiterinnen gedankt.


6 Lehramtsanwärterinnen legten bereits ihre Projektarbeiten vor und empfingen das Zertifikat EASE. Sie bleiben dennoch bis zur Abschlussauswertung am Projekt beteiligt.    

 

Mechthild Homberg (Koordination EASE)

 

 

 
     

 

 

 

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